sábado, 21 de agosto de 2010

Derecho Administrativo



Se llega al concepto de derecho administrativo a través del concepto de Estado. El advenimiento del Estado de Derecho fue el resultado de la convergencia de ciertas circunstancias, entre las que se destacan las revoluciones inglesa (1688) y francesa (1789), la emancipación americana (1776) y las teorías políticas enunciadas por Montesquieu (división de poderes) y Rousseau (la ley como expresión de la voluntad general).
Estado de Derecho: forma de Estado en que se reconocen y tutelan los derechos públicos subjetivos de los ciudadanos, mediante el sometimiento de la Administración a la ley.
En el Estado de Derecho se ubica a la Administración como esencialmente ejecutiva, encontrando en la ley su fundamento y el límite de su acción. Es una Administración sometida al Derecho y, aunque está habilitada para dictar reglas generales, éstas están subordinadas a la ley.
El Derecho administrativo puede definirse como el conjunto de normas jurídicas que regula la organización, funcionamiento y atribuciones de la Administración pública en sus relaciones con los particulares y con otras administraciones públicas.
Si bien el derecho administrativo tiene sus funciones en la administración pública y esta regulado por las normas que rigen al Estado, esta composición biestructural, sus fuentes de origen son:
· Del conocimiento jurídico, son aquellas en las se tratan de desentrañar el hecho, el fenómeno o materia del conocimiento y pueden ser: las formales, las reales e históricas.

· Del derecho, creación de la norma, deben considerarse todos los hechos o circunstancias sociales que dan origen a la misma.

Supletoriedad del derecho, debe considerarse las que señala la propia ley como aplicación supletoria.
El Estado crea las leyes y la administración pública es un órgano de organización de bienes, por lo tanto, el hecho administrativo se convierte en norma que regula dichos bienes. Esta parte del saber conceptual del derecho administrativo es factible de cambio de entendimiento que solo v basa sus propias primicias y principios en las regulados por el Estado y la propia administración.
Y como menciona Gabino Fraga:
Como el derecho administrativo, rama del derecho público, regula la actividad del Estado que se realiza en forma administrativa, es indispensable saber en primer término en qué consiste la actividad estatal; en segundo lugar, cuáles son las formas que el Estado utiliza para realizar esa actividad y caracterizar entre ellas a la constituye la función administrativa, y en tercero y último lugar, cuál es el régimen a que se encuentra sujeta dicha actividad.

Logística



La logística es el punto de partida de la admistración de recursos y materiales. Es el nombre de la distribución física de un producto, desde el momento que sale de la fábrica hasta que llega al cliente.



Durante la década de 1970, por ejemplo, tecnologías como la tomografía asistida por computadora, el ultrasonido , la resonancia magnética nuclear y radiografía digital empezaron a desplazar las viejas tecnologías de ese entonces basadas en los rayos X; a principios de los 80's , un fabricante descubrió que los inventarios se ha había triplicado, tomando como un porcentaje de las ventas, se había elevado el50%, las demoras en instalación y costos había subido entre otros tuvo que hacer un rediseño general y completo del sistema logístico y reducir inventarios en casi $ 100 millones de dólares reestructurar este sistema operacional.



La reducción de costos de operación en distribución se ve en comercialización del producto, siendo el público el que tiene que pagar los platos rotos de mala distribución de un producto comercial, es por eso que debe existir un enfoque integrado de la logística, dando una opción de mejora definida en:





  • Eficiencia.


  • Rediseño.


  • Reequilibrio.


Es por lo tanto un parafraseo de decir: servicio al cliente y bajo costo logístico = satisfacción del cliente o servicio traducido en incremento en ventas es igual a más ganancias.



Igualmente la logística se sirve de conceptos tales como:





  • Inventarios.


  • Almacén.


  • Compras.


  • Distribución.


  • Servicio al cliente.


  • Calidad en servicio.


Todo esto englobado en un solo artificio: la administración organizacional.



Si bien la formas en que la logística ha tenido su desarrollo histórico, su reto mayor fue durante la segunda guerra mundial, ya que la fabricación de armas, medicamentos, así como la distribución de estos en diferentes escenarios bélicos, tuvo su problemática, no fue nada sencillo realizar esta tarea.



Pero hoy en día la logística se ve apoyada por sistemas operacionales computacionales, que son una maravilla, pero no debemos olvidar que las máquinas son factibles de desperfectos, fallas y errores humanos y por eso que debemos tener muy presente a esta forma tangible de ver las cosas logísticamente.



Recordando que : La logística es el proceso de administrar estratégicamente la adquisión, traslado y almacenamiento de materiales, partes y productos terminados de los proveedores a través de la organización y sus canales de comercialización, de tal manera que las utilidades actuales y futuras se incremente al máximo mediante la entrega de pedidos que es efectiva en costo.(Martin Christopher,200:12).



Sin olvidar que la misión de la logística es: planear y coordinar todas las actividades necesarias para alcanzar los niveles deseados de servicio y calidad. La logística es, por lo tanto el enlace entre los mercados y la operación de empresas. Este tiene un alcance que permea la organización desde el manejo de materias primas hasta la entrega de productos terminados.










lunes, 12 de abril de 2010

La Educación a Distancia


La Educación a distancia es una experiencia maravillosa, esta llena de algo que llaman virtualidad, es decir sólo se que estas del otro lado, por medio de una Chat, correo, videoconferencia, etc. La verdad es un papel no poco común pero si interesante, el asesor en línea, maestro-tutor, y del otro lado el participante, tutorado, alumno. Esto empieza por la educaciòn ,ya que se presento la necesidad de encontrar paradigmas educativas que ofrecieran soluciones actuales al cambio constante en la tecnología. Esta se basa en la educaciòn tutorial la cual tiene como objetivo fundamental crear un ambiente de aprendizaje en que el ordenador actue como instrumento facilitador de adquisiciòn de determinados conocimientos.

Es parte de la cotidianidad informática, quien hace tiempo, en el siglo pasado pensase que no podían existir estas maravillas electrónicas, hoy seria un verdadero descubridor de la naturaleza.

En verdad ,la educación ha tenido sus cambios, y estos han sido desde los métodos , los modelos educativos que se han generado ha a través de los siglos, y por lo tanto en correspondencia estamos abiertos a esos cambios tanto conceptuales, procedimentales y actitudinal es, como los existentes en la tecnología como auxiliar en la enseñanza, pero hoy resulta imposible prescindir de esta útil herramienta didáctica; y es por hoy un medio de comunicación que descubre nuevos conocimientos, borra toda barrera de distancia, creando un vinculo espacial, afectivo y cognitivo, por la diferencia entre enseñar a un sujeto presencial y uno al cual solo conoce , por foto, quizás en un vídeo chat, por correo electrónico es algo difícil de asimilar .

Por lo tanto la educación a distancia es la nueva forma de enseñanza, pero no deja de tener a los grandes pedagogos entre sus significados y conceptos. Y siempre habrá un espacio entre forma tradicionalista de enseñanza y la nueva escuela y esta es por los materiales que hoy cuenta el docente para enseñar y transmitir sus enseñanzas.¿o ustedes que opinan? .Es muy aventurado decir que las aulas se ha acabado y sólo existen un ordenador parlante y alguien que quiere aprender.
Bueno esperemos seguir explorando este mundo virtualizante a través de un medio lleno de cargas electrónicas.